同学们，在大家生活的世界里，有一群特别的 “朋友”，它们不会说话，却默默装点着大家的生活。它们有些高大挺拔，有些小巧玲珑，有些花朵娇艳，有些叶片独特。这就是大家的植物朋友。今天，就让大家一块走进植物的世界，挑选一位 “朋友”，写下你们之间的故事吧。以下是由智学网为大伙收拾的我的植物朋友作文小学三年级下册（甄选18篇），欢迎大伙阅读。
1.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇一
在大家的小区门口，有几棵桂花树，我天天都要从那里经过。
有，我在楼下玩耍的时候，一阵微风吹来，桂花翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。几粒桂花轻轻地飘落下来，我不由自主地用手去接，“桂花开了，桂花开了。”我不禁喊道。
远远望去，桂花树像一把绿色的大伞，上面还挂满了小花，那小小的桂花金黄金黄的，一簇簇、一团团，像一个个裂着嘴的.小娃娃躲在树中偷笑，又仿佛是在和我捉迷藏呢！
桂花开在深秋，它的花期一直延续到初春。这期间里，大家可以愉快享受桂花的香味了。
小小的桂花还有不少用处，桂花经过加工可以做成美味的桂花酒、桂花茶、桂花糕等等。没想到桂花除去有扑鼻的香味，还有这么多的用处啊！
啊，桂花，你真是一个小天使。我爱你桂花，更爱你沁人心脾的幽香。
2.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇二
每一个人都有自己喜欢的植物，我比较嘴馋，就喜欢姥姥家的桃树。
春季，粗壮的桃树开始长出了花骨朵儿，花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。桃花粉红粉红的散发出淡淡的清香，这个时候嫩嫩的绿芽才悄悄地露出头来，如此，更衬托着桃花的漂亮，还有只开花不结果的桃花，它们的颜色有鲜红的，还有纯白的。
夏季，桃叶长出来了，枝繁叶茂，桃子们都躲在叶子里，只有你细心察看才能发现青涩的果子，姥姥种的桃子，成熟的时节是6月份，正好是大家放暑假的时候，每当暑假到来，大家就去姥姥家，姥姥早就给大家筹备好一大筐的桃子等大家去吃，而且把大的桃子都留给大家，我和姐姐每每都吃得饱饱的，这每一颗桃子都是姥姥对大家的“爱”。
秋季到了，桃树的叶子开始变黄了，一片一片的往下落，完成了它这一年的使命。
冬季到了，桃树的'叶子全掉光了，大雪把桃树的枝压弯了，可是坚强的桃树依旧挺直地站在雪地里，来年它又开出好看的花，结出美味的果实。每每这个时候，看着落光叶子的桃树，特别向往桃花盛开的春季。
这就是我的植物朋友，我应该更爱惜它。
3.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇三
我的植物朋友叫吊兰，它是兰花中的一种。
说是花，但它是草本植物。几片绿叶，像展开的翅膀,像肥肥的大蒜，更像生机勃勃的麦苗。近看碧绿的叶子上镶嵌着一条条白色的'条纹，错落有致，别具一格。远看像绿色的瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。兰花四季都是绿的。春季，抽出几片嫩绿的叶子，宛若一顶璀璨的皇冠。夏季，惊奇的发现长出了很多枝条，上面长着小巧玲珑的白色花朵。风一吹轻轻摆动，像害臊的小女孩和我捉迷藏。等花朵日渐退去，兰花的小芽也渐渐变的成熟，枝条上长满碧绿的叶子，颜色也慢慢得变成深绿。远远望去，像头发一样密密麻麻，又宛若数万把宝剑。
吊兰有“重生”的能力，很厉害。枯死后的叶子下面还会钻出嫩芽。吊兰的适应能力非常强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的需要都不高，只须有根，就能继续繁衍长大。它对人类生活也起着非常大有哪些用途。还可以净化空气。
吊兰不像其它花一样漂亮但一直用小小的身躯默默奉献着人类，真了不起。
4.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇四
母亲在家养了几盆植物，我喜欢就是含羞草。
含羞草叶子绿绿的非常漂亮，像个害臊的小女孩。含羞草大的特征就是只须有人轻轻地碰它一下，它的叶子就会害臊地聚拢在一块。看到含羞草这么有趣的功能，我心想如果人也有这种功能多好呀！其他人来摸我时，我就合拢起来，让其他人摸不着。
看到含羞草这么有趣，我就想进一步知道它。于是在网上查了一下资料，资料上说，含羞草之所以这么“害臊”是由于它的内部有一个叫叶枕的'器官，夜枕内有很多薄壁细胞，这种细胞对外面刺激非常敏锐，一旦叶子被触动，薄壁细胞的泡液就会排到别处去，含羞草就会聚拢起来。但经过一到两分钟，细胞液又会渐渐流回到叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
总之，含羞草真有趣！假如你用心发现，世界会更有趣！
5.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇五
春季到了，到处都是生机勃勃。柳树长出了嫩芽，大地换上了一身绿色的春衣。我家院墙外的桃树也开花了。
刚开的桃花粉粉的，粉的非常淡，粉的'有点发白，她们好美啊！我天天都来看她们，我和她们成为了好朋友。
有一天中午，我又过来看她们的时候，发现有几多有点枯萎，我快点从家提来水桶，给她们浇水。我一边浇水，还一边给她们唱歌。桃花朋友非常高兴，下午花又开得舒展了。后来我就每隔几天就给她们浇水，桃花也越开越多了。
不久前，我过来给她们浇水，看见有个小孩子要折桃树枝，我说：住手，不可以伤害这类花，她们很不容易长出来，要爱惜花草树木！小孩子说：对不起，今天是我奶奶过生日，她喜欢桃花了，所以我想折一支送给她。看到小孩子这么有孝心，我折了一支给他。小孩子感激地对我说：谢谢，谢谢！我想：少了一支没关系，我将来必然会愈加细心照顾桃花，让她们开得更好。
目前桃花已经开得非常茂盛了，一朵挨着一朵。看着她们开得那样热闹，我非常高兴，我期望她们到夏季能结出丰硕的果实！
6.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇六
我喜欢高大挺拔的椰子树，也喜欢枝繁叶茂的三角梅……但我更爱那傲雪的寒梅！
梅花是花中四君子之一。它在寒冷的冬季一个人开放，正如王安石所写的，“墙角一枝梅，凌寒一个人开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，代表着清淡高雅，刚正不阿的品质。
梅花的形态各异。五片红色的'花瓣，几束淡黄色的花蕊，加上携带小刺的枝干，凑成了那样漂亮诱惑的梅花。从侧边看，梅花好似一位仙女，在银白色的冬季里婷婷玉立；从中间看，五片红艳艳的花瓣向你开放，淡黄色的花蕊从中伸出来，像一位站岗士兵，站在寒冷的冬天，守护着祖国的边疆。
梅花不只有色彩各异的花瓣，还有粗壮有力的枝干。梅花的枝干多为灰黑色，国画家在画的时候喜欢用“飞白”这种画法，是为了突显梅花枝干的刚劲有力。梅花还有一股淡淡的清香，假如你凑近它，那清香便扑鼻而来，沁人心脾。
梅花傲雪凌寒，它不与夏季的群花争艳，却在寒冷的冬季欣然怒放，用风雪装点着我们的花枝，只为了给寒冷的人间带来一线生机，一股清香，一丝期望。当温暖的春季到来之际，大地复苏，它却不见了踪影。来年冬季，又第三开放！
啊！梅花，我爱你！我爱你的花枝，我爱你的花瓣，更爱你高贵的品格！
7.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇七
我的植物朋友是蒲公英，我非常喜欢它。
蒲公英在春季开放的时候，一直遍地都是。它的根有棕色或黄白色的毛绒。它的茎是棕色圆锥状的，里面还有白色的液体，它的`叶子是羽状的带有波状齿。它的花是黄色的，在早晨和傍晚是合拢的，在中午便开放了。它的种子是一个大大的绒球，微风一吹它便随风起舞，就像一个降落伞，落在哪儿就在哪儿生根发芽。
蒲公英开放的时候，草地就变成了金色！远远望去，那些白色的绒球连成一片就像是一大片白白的雪，走近了它又像一朵朵白色的小花！我站在阳光下突然感觉自己仿佛就是一朵蒲公英，穿着漂亮的衣裳站在阳光里，一种微风吹过我就翩翩起舞，不光是我一朵，所有些蒲公英都在舞蹈，过了一会儿，我才想起我不是蒲公英。
多么有趣的蒲公英啊！它是我喜欢的植物，也是我的好朋友。
8.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇八
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。同学们，你们了解这是描写什么的吗？对了，就是柳树。
柳树是报春的使者，它无处不在。今天上学，我就在马路边赏析了柳树的美。
远远望去，柳树就像一位位貌美如花、婷婷玉立的少女，正在路边梳着我们的长发。一阵风吹来，柳树女孩翩翩起舞，美极了！
我走近一看，这柳树上的枝条又多又绿，柔柔的，细细的，嫩嫩的，宛若有着绿色夹子的长发；这类枝条有些长，有些`短，仿佛在比身高似的。看着看着，我一个人仿佛也变成了一棵柳树，一阵风吹过，我也跳起了舞
跳着跳着，我不禁背起《咏柳》这首诗来碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶哪个裁出，2月春风似剪刀。哇！诗人笔下的柳树真是太美了！我想我回家也要为柳树画一幅画。
回家后母亲还对我说，柳树的生命力非常顽强，我因此更喜欢柳树了。
柳树，我爱你，爱你漂亮的枝条，也爱你顽强的生命力。
9.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇九
今天，我去了树木园，认识了一位新的植物朋友，它是哪个呢？
没猜到吧，它就是一棵桑树。远远望去，这课桑树像一位婷婷玉立的少女，它的叶子在微风中轻轻摇摆着，活像这位少女在翩翩起舞。我走近一看，它的叶子绿绿的，形似桃心一般，再仔细一看，上面有一颗颗红色的东西，“这是什么呢？”我问。父亲说：“这就是桑果啊。”哦？这就是传闻中的桑果啊，我还真是第看到呢，这一颗颗桑果看起来像一只只可爱的毛毛虫，懒洋洋的躺在桑叶上，有些睡着大觉，有些正在品尝美食，还有些正在伸着懒腰……
我随手摘了一颗桑果，放进嘴里，一股酸味瞬间滑下我的喉咙，我皱起了眉头，一下吐了出来。随后就又有一股咸味，我问父亲：“桑果如何这么难吃啊？”父亲笑着说：“傻丫头，由于你吃到的是没成熟的桑果啊，真的成熟的.桑果应该是黑色的，你看你吃的是红色的呢。假如变黑色了，应该是酸甜味的，那时才美味哩。”听到父亲如此说，我心想：“等下次我再来的时候，你应该就是成熟的了，到那时我再尝尝。”
父亲还告诉我，桑树还有不少作用与功效呢。如，桑树的叶子可以治疗感冒，桑树的木材又非常坚硬，可以做家具或者乐器呢。
瞧，我的这位新朋友是否非常有趣啊！
10.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十
我有一个植物朋友，叫——梅花。
梅花像一位位仙子，穿着粉红色的衣裳翩翩起舞，今天，让大家一块儿认识一下“她”吧！
远远望去，一大片粉红色，梅花树像穿上了粉裙子一样，十分引人注目。再走近一点，一阵花香扑面而来，我的鼻子头快香掉了。一阵清风吹过，我仿佛看见了“花仙子”们优美的舞姿。
走到梅花树的面前，我发现梅花长的很茂盛，盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像是互相取暖，又像在开演唱会。有些.已经展开两三片花瓣儿，宛若一位含羞的小女孩；有些还是花骨朵儿，看着饱胀的立刻要破裂似的；有些已经完全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。
从远到近，香味无处不在。这位可爱、活泼的“花仙子”——梅花，成了我好的植物朋友，她太惹人喜欢了！
11.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十一
我有一个植物朋友，叫——仙人球。
它和我在一块有两年了，它一直都是绿的，它活了那样久也没死，为此我非常高兴。它是由好几个绿球球组成的，绿球球上的菜鸟刺聚在一块，像一朵朵小雪花。
仙人球摸上去刺刺的，不伤手。一直摸着仙人球，手会感觉非常麻。它看起来像似一个小雪人，很讨人喜欢。
近，它长出了另一个仙人球小苗，我好高兴哟！
我喜欢我的植物朋友！
12.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十二
有人喜欢漂亮的牵牛花，有人喜欢金黄的向日葵，而我喜欢很多绒毛的蒲公英。
蒲公英圆圆的，有些只须轻轻一吹，它就会飘出雪白的绒毛飘下来。慢慢的飘下来，像下雪了一样，把地上铺上了雪白的地毯，真漂亮。
我听说蒲公英和风有一个约定。你在吹的时候，蒲公英还没有筹备好就被你吹倒了树母亲身边，而风在吹的时候，蒲公英已经筹备好了。就被风吹倒了树母亲身边。风还没有来，绒毛害怕的.躲在蒲公英母亲的怀里。仿佛在说：母亲，我害怕！蒲公英母亲仿佛在说：宝贝不需要怕，等风来了，让他们陪你玩怎么样？风来了，绒毛就像活泼的孩子一群群飞来了。由于风和蒲公英是好朋友，所以只须遇见困境，风就会帮助蒲公英。
多么有趣的蒲公英！多么乐于助人的风啊。
13.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十三
相信大伙都有植物朋友，我也不例外。今天我就给大伙介绍介绍我的植物朋友。
我的植物朋友是仙人掌。它的`外表绿绿的，全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。假如被大字扎一下会非常疼非常疼，只须一下就能拔出。假如被小刺那就麻烦了，小刺小得看不见想拔出来都难。
虽然仙人掌没根，但它有非常强的生命力。有，我在种仙人掌，发现它没根。我便跑过去问父亲：“仙人没根，它还能活吗？”
父亲说：“你去察看察看吧。”
四天过去了，父亲买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的可以活下来吗？
几天过去了，我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来，而且还长了一朵小黄花，就像一个威武的军人携带一个勋章，还像一个军人携带坚硬带刺铠甲。
我又去问父亲：“仙人掌只能在草地里成长吗？”父亲说：“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”
这就是我的植物朋友，一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候，我想要向他学习。
14.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十四
我家的阳台上摆设着一盆郁郁葱葱的吊兰，它清爽高雅让人赏心悦目，是我的好朋友。
吊兰的叶子两边是白色的，中间是碧绿碧绿的，每片叶子狭长而柔软，层层叠叠，向四周舒展着。有些像站得笔直的哨兵，正注视着远方；有些像有错的孩子害臊地低下了头。微风吹来，他们纷纷飘动，仿佛一条条绽开的烟花，又宛若一个个舞动的精灵。吊兰长到一定量的时候，要从茂密的叶子中间长出一条条长长的'藤便是茎，垂落在半空中，有节的地方长出一簇簇的小吊兰，远远望去像绿色的瀑布落下来，鲜艳的绿色给家增添了光彩和生机。走进一看，大大小小的小吊兰像一个个晃动的“小秋千”，又像一个个翠绿的“小花篮”，更小一群群展翅高飞的仙鹤多么迷人！
吊兰的生命力非常强，抗严寒耐酷暑，不管在哪种环境里，只须给它一点水，它都会还大家满眼的生机勃勃。他不只外在美，而且心灵更美，它可以吸收有毒气体净化空气全身还可以入药呢！
我爱吊兰的清爽高雅和顽强的生命力，更爱它默默无闻，无私奉献的品质，做人要像我的朋友——吊兰一样。
15.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十五
春季到了，小草仿佛听到了春风那执着的召唤，睁开了惺忪的睡眼，它想舒展一下卷曲了一冬的躯体，但地面那坚硬的'土层阻止了它。小草用力往上一顶，顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，它在微风的吹拂下晃动着，仿佛伴随晨风在轻轻地歌唱，翩翩地起舞。
“小草、小草，你长什么样子，你的名字叫什么，你的用处有多大？”一个神秘的声音说。
小草说：“那我就介绍一下我一个人吧！我的名字叫幸运草。我的叶子呈半圆形或心形，颜色是绿色的，每片叶子中心都有白色的花纹，叶子边缘有锯齿状毛绒。我还会开白色和紫色的球花，我象征着团结一心。”小草得意地想着它有哪些用途……
小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给世界增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予大家期望。
16.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十六
在我老家的阳台上养了一盆芦荟，芦荟喜欢成长在透水/透气能力强的土壤中，喜光但不耐晒。叶片上有锯齿般的刺。大部分人都爱养它，由于它生命力非常顽强，价格也非常便宜，这就是大家都爱它是什么原因。
芦荟是一种非常抗旱的植物，长期不浇水，也可以成长。新年期间，大家全家人去西安旅游，离开家十多天，等大家回来一看，它依然蓬勃地成长着。
它的叶子肥厚，有章鱼一样的触角。四季翠绿，叶片茂盛，真好看！
芦荟在美容、保健、医药等范围是很有名的，但芦荟自己也是有肯定的毒性，儿童和妇女建议不要随便用，但它的作用也不少，可以消肿、护肤……是大家日常必不可少的好伙伴。
我非常喜欢我的植物朋友——芦荟！从它身上我学到了不少做人的道理。
17.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十七
我有一个植物朋友，我管它叫“小刺猬”，是我7岁时爷爷送给我的植物，我放学回来都爱看看它。我的这个朋友喜欢晒太阳，但不喜欢喝水，我只能一个星期喂，可好养活了。
“小刺猬”有些是浅绿色，有些是深绿色，全身长满了长短不一的白色小刺，有些硬有些软，大伙了解为何吗？母亲说：由于软的小刺是新长出来的，软软的不扎手，慢慢的就会越长越硬，这个时候扎手可疼了。
过了一段时间，我发现我的“小刺猬”居然开出了两朵小花。这个植物开花可不是一件容易的事，它先是一个花骨朵，然后花骨朵慢慢长大，后才会开出红色的小花，像玫瑰花一样红艳艳的。等花朵谢了之后，慢慢就会长出一个新鲜的果肉，新鲜的果肉还可以吃，吃果肉的时候可要记得把它的刺拔了，不然会扎嘴。
听了我的介绍，大伙能猜到我的“小刺猬”是什么植物了吗？是否也想拥有一颗是我们的植物呢？快快动手吧！
18.我的植物朋友作文小学三年级下册 篇十八
有些人喜欢抗寒的梅花，有些人喜欢漂亮的杜鹃花，有些人喜欢绚烂的迎春花，而我却喜欢母亲在家养的水仙花。
“清香自信高群品，故与江梅相并时。”不要小瞧那一小盆水仙花，它可是比香水还好闻，比栀子花还好养，花花香浓郁，香飘满屋。扑鼻沁人。
水仙花的茎圆圆的，像一头白胖的大蒜，下面长着弯弯曲曲的须根。苍翠的叶子又细又长，犹如一把把绿剑。花朵在郁郁葱葱的叶子中冒出来，有些还是小花苞，乳白色的花瓣紧紧地地抱在一块，又像一个小”扁豆”；有些半开着淡黄色的花蕊蕊从洁白的花瓣间害臊地探出头来，又像一群群芭蕾少女在翩翩起舞；有些全开了，花瓣像蝴蝶的翅膀一样轻盈，又像仙女凝脂般的脸颊。
水仙花不仅能够装饰房间，还能吸收空气中的有害气体，释放氧气起到净化空气有哪些用途。
我喜欢水仙花，不只由于它的漂亮芬芳，它的清雅脱俗，还由于它有高尚的品格和勇往直前的意志。它一直在旁边默默无闻地把芳香撒向人间撒向每个角落，给冬天的大家带来舒畅，清爽。
